探索太空生活趣事：航天员在太空中的日常与生字学习
这是第二卷18年级，关于太空生活的有趣故事和思考，包括6页。
正确，流利地阅读文本，并了解文本的一般含义。
了解新单词，并使用预先记住新单词的累积方法。 3。对文本的一般含义的初步理解。
新单词卡，多媒体课程。
一种刺激的兴趣进口
太空是一个充满魅力的神奇世界，它是我们人类一直向渴望和探索的地方。今天，我们将了解宇航员在太空中的生活！请一起阅读问题。 （写在黑板上：太空生活中有很多有趣的事情）
第二读文字，解决单词
太空生活中有多少个有趣的事情？请自由阅读文本，请注意单词和句子的发音。
检查新单词。
（1）显示新单词卡，学生会认出它们。
①应用名字要阅读，驾驶火车和一起阅读。
可以在本课程中读写新单词。积累新单词。
指导学生正确，流利和情感上正确阅读文本，并学习一些航空航天知识。
通过学习，教育学生可以爱和学习科学。
教学
要求
重点
困难
在本课程中学习新单词。
通过学习，学习一些航空航天知识。
教学
班级
两个教训。
关键指导：在“饮用水袋”中阅读“喝酒”三遍。
②显示专门制作的扶手和密封浴缸的图片，以帮助学生理解。 （2）有什么好方法可以记住他们吗？
①要记住新角色，首先观察角色的形状。根据结构，我们可以将角色分为左右结构，上下结构，上和下部结构，上层和中间结构，完整封闭的结构，半封闭的结构等。您还可以使用儿童的歌曲，谜语等来记住新角色，您还可以使用更改激进分子的方法来分组新角色。
②关键词指导。
洗涤和沐浴：左右结构都有“瓶子”。 Rong：山谷的顶部被“读”覆盖。
YI：不要每天赶快，快点。巴斯：山谷边缘有很多水。
水桶：圆柱桶。
在段落中阅读文字并思考：文字向我们介绍了太空生活中哪些有趣的事情？ （黑板写作：睡眠活动，饮用水和洗澡）
阅读文本三遍并了解文本的含义
过渡：睡觉，吸引人，饮用水和洗澡是我们日常生活中非常普通的事情，但是在太空中做这些事情特别有趣。阅读您认为是最有趣的事情，并读取乐趣。
学生选择要阅读的段落之一，教师检查。
整个班级交流。
您认为有趣的地方很有趣？ （根据学生的答案，课程随机显示句子）第1段：
在航天器中，站立时睡觉就像撒谎时睡觉一样舒适。但是，要保持稳定的睡眠，宇航员必须进入固定在舱壁上的睡袋。否则，如果您意外的话，您将漂浮在其他地方。
①应用名称要读。
②了解“稳定的睡眠”：什么是稳定的睡眠？ （睡觉时没有人打扰您）但是，如果您想在太空中睡觉舒适的睡眠，该怎么办？ （写在黑板上：钻入固定在舱壁上的睡袋）
③你看过这种睡觉的方式吗？想象一下，如果您在太空中睡觉时没有进入舱壁上的睡袋会发生什么？
它将漂浮在四处游动，如果您不小心漂浮，您将漂浮在其他地方。
我睡着了，漂浮着。如果我触摸乐器并弄坏了它，那就太神奇了。伤害自己也很危险。
④指南阅读：在太空中睡觉有多有趣！您能以有趣的语气阅读它吗？ （大声指定情感，老师随机评估）
除了睡觉之外，您还发现了哪些其他有趣的现象？让我与您分享！第2段：
航天器中的活动也需要技能。
phenomenon：与腿和脚在地面上行走不同，宇航员主要用手臂移动在机舱中。
②为了促进宇航员在机舱内移动，舱壁上安装了许多特殊的扶手。通常，宇航员依靠这些扶手或其他设施来稳定其身体。 （黑板写作：专门制作的扶手或其他设施）
transition：我真的不知道我是否不听，听到它真是太神奇了。让我们一起阅读这段话。
四个摘要全文，扩展
在太空中，由于体重减轻，您睡觉时会漂浮；您需要扶手才能移动；你不能喝水倒出来；洗澡并不容易，水总是漂浮在空中。这有多有趣！但是，科学家提出了解决这些问题的方法。在下一堂课中，我们将学习如何喝水并在太空中洗澡。太空生活中还有更多有趣的事情，还有更多。请使用互联网来了解它。
中文是一门艺术，大声朗读是表达这种艺术的方法之一。为了激发学生阅读的渴望，老师可以让学生在愉快的氛围中快乐地阅读。在密集阅读培训中，我们必须专注于阅读的关键词。阅读句子，阅读段落，阅读全文，自由阅读，阅读竞争，阅读并阅读您，阅读每个人，阅读每个人，阅读它，以多种形式的培训和阅读可以让学生在轻松的环境中学习以情感阅读它。注意阅读技能的指导，让学生自己体验它，并通过阅读表达自己的感受。
仔细阅读文本并了解文本的内容。
通过了解太空知识，学生被激发到爱科学和学习科学。
多媒体课程。
一份评论导入
简介：学生，人们的生活不过是服装，食物，住房和交通工具。在上一堂课中，我们了解了宇航员如何在太空中睡觉并进行活动。这堂课使我们能够继续了解他们如何喝水并在太空中洗澡。
第二个研究文本
按名称阅读句子：在航天器中，没有办法用普通杯子喝水。因为水处于失重状态，即使杯子倒过来，水也不会流下水。
了解“失重状态”。
体重减轻是由高海拔物体引起的重力的减小引起的，因此它会失去其原始重量，例如当电梯下降时，它会感到不重要。因此，当您失重时，即使您用普通杯子喝水，也无法倒出。
现在我们在地球上，如果我们用杯子喝水，如果它不稳定，它将溢出，更不用说将其倒转了。但是，在太空中，即使杯子颠倒了，水也不会流下来。如果宇航员想喝水，该怎么办？ （如果宇航员想喝水，他必须用饮用水袋用稻草将水直接挤入他的嘴里。
）（黑板写作：带稻草的饮用水袋）
您认为这很有趣吗？谁能表达您大声朗读的有趣事物？ （按名称阅读第4段）
过渡：我们只是尝试在太空中睡觉，移动和饮用水。我们应该在下面说什么？是的，洗个澡，如果您在太空中洗澡会怎样？让我们低头！
按名称阅读句子：宇航员在太空中洗澡并不容易。从喷嘴上喷洒的水总是漂浮在空中。
我们通常很容易洗澡，但是这成为太空中的一个大问题。为什么？ （水总是漂浮在空中）
宇航员需要在太空中洗澡。如何解决这个问题？ （黑板写作：密封的浴缸没有洗涤和湿
毛巾）
（研究人员设计了一个密封的浴缸，底部安装了一根稻草，可以从一个方向上吸入从喷头上喷洒的水，但是为了减少洗澡后在体内和浴缸中清洁水的麻烦，宇航员通常只使用免费的抹布来擦拭身体）
这是如此有趣，请以您喜欢的方式阅读它！
学生，您是否知道是什么通过阅读和沟通引起了这些有趣的事情？ （写在黑板上：失重）
三个合并写作
显示汉字“杯子，损失，洗澡，洗澡，轻松，浴室和水桶”。
指导学生发现这些角色的特征。
“杯子，洗涤，浴室，浴室，水桶”是一个带有左右结构的单词。 “释放，简单”是具有上下结构的角色。
经过仔细的观察，学生们互相提醒彼此写作时值得注意的内容。
学生练习写作，教师巡逻和指南。
讲台的评论不足。
四教室摘要
学生，广阔的空间是最神秘的地方。让我们努力工作，从现在开始学习科学和文化知识，增强体育锻炼，使我们的身体更坚强，更丰富，更灵活，为未来的人类太空探索增添了自己的力量，为祖国的发展和繁荣做出了贡献，并努力实现我们的理想！
课程改革的目的是将知识的教学改变为参与的所有学生，并保护学生的好奇心和好奇心；倡导独立，合作和探索性学习方法。基于这种指导意识形态，教师可以从一开始到他们思想的最终发展。每个链接都努力使学生积极参与，教师发挥了灵感，指导和回答疑问的指导作用，以营造轻松，和谐，民主和开放的课堂氛围。在教室里，让学生自己从文本中找到有趣的东西，例如睡觉，锻炼，饮用水和洗澡。尊重学生的个人爱好，让学生阅读他们对自己感兴趣的段落和喜欢的句子。整个课堂都突出了学生的主导地位和“阅读”。它采用自我阅读，选择阅读，情感阅读和阅读，以形成积极学习的良好习惯。
18太空生活中有很多有趣的事情
睡在固定在舱壁上的睡袋里，可移动的特殊扶手或其他设施
喝水袋
沐浴密封的浴缸，无洗湿巾
原因很严重
相关的课程计划
人民教育部汇编了“太空生活中有趣的事情”和许多教训计划：
这是一项多学习的课程计划，讲述了人们教育部媒体编辑的有关太空生活的有趣故事，共有7页。
小学太空生活的许多有趣的课程计划：
这是一个有趣的故事计划，讲述了小学中的太空生活的有趣故事，总共有3页。
人民教育部的二年级卷编辑了《太空生活》的第二版多个课程计划：
这是一本教科书，在人民教育部门的二年级中有趣的太空生活编辑了第二版，总共有8页。该课程计划主要包括新的课程介绍，阅读和扫盲，美丽的阅读见解，课堂摘要，毕后作业，黑板设计和其他内容。欢迎下载并使用它。
